今天「又」跟北縣家防中心(台北縣家庭暴力暨性侵害防治中心,簡稱家防中心)有很不愉快的對話。說「又」是因為兩年前同樣的情況也發生過,沒想到兩年後,家防中心還是沒有針對相關的問題做調整,難怪他們做得累得半死,卻無法阻止批評的聲浪。
故事要從三年前說起。當時我們學校有一個中輟長達一年半的學生(以下簡稱A生),在他剛開始中輟的時候,就因個人因素被通報到家防中心。A生母親認為被通報的事情很丟臉,想盡辦法逃避、隱瞞學校對孩子行蹤的追問,一概以「不知道」回應;甚至當老師棄而不捨、持續關心孩子下落時,在電話中對老師大罵:「你們這些老師怎麼這麼奇怪、學校怎麼這麼莫名其妙,不想讀都不行嗎?不要再打來了啦!」。久而久之,導師不是直接被掛電話,就是聯絡不上,偶而家長"心情好"願意接電話,詢問到的回答都是「下落不明」、「去北市親戚家工作並住那邊,沒興趣讀書」、「不會回來了」、「關係不好,孩子不聽話、沒住一起」....等等說詞。在家長比學校還不關心孩子教育的情況下,無力、無助、無計可施,學校也只能看著他中輟時間越來越久。
目前分類:教育--百年樹人 (5)
- Sep 15 Sat 2007 21:42
火大
- Sep 12 Wed 2007 21:40
安息吧!孩子
你兩頰凹陷且慘白的臉孔仍清楚地印在我的腦海中
不管痘痘如何違背你意願的冒出來讓你臉上總是有很多紅豆
不管熬夜的習慣讓你的黑眼圈多麼的明顯
- Aug 16 Thu 2007 05:22
【教育】教他愛自己
更早的時候就在報章雜誌以及各大網站看到「水蜜桃阿嬤」的報導(完整報導可至商周的專屬網站查閱),阿嬤的故事很心酸,讓人看完很難過,但職業病使然,我開始忍不住去思考,孩子的父母們為何都選擇輕生?難道他們都沒有想到孩子未來怎麼辦?後來有機會仔細翻閱商周當期的報導,我才發現原來他們也從阿嬤的故事延伸出同樣的問號,在一系列的文章中分析了台灣歷年的自殺率(註1),並且很正面的探討在教育的環節上,該如何往下扎根做好生命教育,從小就要教孩子更愛自己。註1:以94年為例,每1.4天就有一個青少年自殺,自殺位居15-24歲青年族群10大死因第2位;而每10萬人口即有7個青少年自殺身亡。
身為教育工作者,我當然很贊成這些觀點,只是我依然很憂心,網站上點閱阿嬤的故事有兩萬多人,但其他相關文章從數百到一千多,回應甚至只有個位數(不知道跟商周後來被指控募款用途不實有沒有關係?),這個故事激起的漣漪似乎不大?還是台灣人已經漸漸對這樣的報導麻木了?甚至,現在的家長到底重不重視孩子的教育呢?(不管是知識的吸收還是人格的養成....)。
身為教育工作者,我當然很贊成這些觀點,只是我依然很憂心,網站上點閱阿嬤的故事有兩萬多人,但其他相關文章從數百到一千多,回應甚至只有個位數(不知道跟商周後來被指控募款用途不實有沒有關係?),這個故事激起的漣漪似乎不大?還是台灣人已經漸漸對這樣的報導麻木了?甚至,現在的家長到底重不重視孩子的教育呢?(不管是知識的吸收還是人格的養成....)。
- Feb 06 Tue 2007 18:27
我不知道
- Dec 05 Tue 2006 21:56
教改10年後--五個孩子的成長故事
星期天在TVBS看到由詹怡宜主播的「教改10年」專題,裡頭藉由天下雜誌製播的一部影片「海闊天空的下一代--教改10年後」來探討教改對孩子的影響。10年前,天下拍攝了5個國小、國中學生對未來的期待,不同成長背景、承受不同壓力的他們對未來有著期待與夢想;10年後,天下再去找出這5位孩子,時空的變化讓這些孩子長大、懂事、成熟了,每個人都有不同的際遇與發展。